《大学没有“课搭子”，是孤独还是自由？》
发布时间: 2025-05-10 14:22:01
大学校园里，总能看到三五成群的学生结伴上课、吃饭、自习，彼此称为“课搭子”。但并非所有人都习惯或喜欢这样的陪伴。有人因为没有固定的“课搭子”而焦虑，仿佛落单成了异类；也有人享受独来独往的节奏，在孤独中找到了更自在的成长方式。
没有“课搭子”，或许会错过一些即时分享的快乐，比如课间的闲聊、放学后的奶茶局。但独行也意味着更自由的安排：不必迁就别人的时间，可以随时钻进图书馆专注学习，或独自探索感兴趣的社团活动。孤独不等于寂寞，它反而能让人更清晰地听见自己的声音——想成为怎样的人，如何规划未来的路。
当然，人际联结仍是大学生活的重要部分。没有固定伙伴，反而能推动我们主动破圈：和不同专业的同学组队竞赛，向陌生的学长请教经验，甚至在选修课上认识志趣相投的朋友。真正的社交能力，不在于依赖某个固定小团体，而在于能否在独处与开放之间灵活切换。
大学的意义从来不是复制高中式的“连体婴”友谊，而是学会在独立与协作中找到平衡。没有“课搭子”的日子，可能是命运留给你的一份礼物——它让你提前适应成年世界的规则：有些路必须自己走，而真正的同行者，会在志同道合处自然相遇。