高二学习压力大,和“聊天搭子”相处时该注意什么?
发布时间: 2025-06-22 07:22:01
保持轻松自然的交流节奏,避免把学习焦虑带入对话。可以分享趣事或吐槽日常,但也要尊重对方的时间——比如考试前减少闲聊,考后一起放松。关键是把TA当作情绪调节的伙伴,而非压力宣泄口。
发布时间: 2025-06-22 07:22:01
保持轻松自然的交流节奏,避免把学习焦虑带入对话。可以分享趣事或吐槽日常,但也要尊重对方的时间——比如考试前减少闲聊,考后一起放松。关键是把TA当作情绪调节的伙伴,而非压力宣泄口。